수동태는 좀 더 형식적이고 비인격적인 소리를 내는 데 사용됩니다. 게다가, 사람이나 사물이 어떤 행동을 경험하는 것을 강조하기 위해 사용됩니다. 그렇다면 수동태는 언제 사용해야할까요?
1. 행동의 수행자는 알 수 없습니다.
예시: 박물관의 그림은 1988년경에 만들어졌습니다. (The paintings of the museum were made around the year 1988.) [우리는 누가 그것을 만들었는지 모름.]
2. 행동의 수행자와는 무관합니다:
예시: 연말까지 실험용 백신이 출시 될 예정입니다. (An experimental vaccine will be launched by the end of the year.) [누가 백신을 만들었는지는 중요하지 않음]
3. 당신은 누가 그 행동에 책임이 있는지 확실하지 않길 원합니다.
예시: 실수가 있었습니다. (Mistakes were made.) [누군가에 의해 확실하지 않지만 그 행동은 누군가에 의해 행해짐.]
4. 당신은 일반적인 진실을 말하고 있습니다.
예시: 규칙은 [누구에게나, 언제든지] 깨집니다. (Rules are made to be broken)
왜 이것이 IELTS에 유용할까요?
수동태는 IELTS 시험에서 쓰기 과제의 특히 공식적인 스타일의 쓰기가 필요한 보고서에서 사용됩니다.
수동태는 항상 “to be”에 동사의 과거 분사를 더한 혼합된 형태로 형성됨을 기억하세요.
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